Vol 17 No 1 (2026)

##section.default.title##

• EPISTEME PLATO DAN ARISTOTELES: ANALISIS KOMPARATIF IDEALISME DIALEKTIS VERSUS SILOGISME EMPIRIS DALAM FILSAFAT ILMU

  Ibrahim Hasan Ray

  1-12

  • PDF

• DIMENSI AKSIOLOGIS FILSAFAT: NILAI, MANFAAT DAN TUJUAN ILMU PENGETAHUAN

  Andi Muh. Washiyyatun Hidayat, Mawar Ayu Cahyani, Huspa Arianna, Andi Nur Afiqa, Syahidah Rahmah

  13-22

  • PDF

• FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN JOHN DEWEY: RELEVANSI TERHADAP CARA BELAJAR BAHASA INGGRIS PARIWISATA

  Md. Yudyantara Risadi, Wayan Suastra, Ananta Wikrama Tungga Atmaja, I Nyoman Tika

  23-33

  • PDF

• KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA DALAM PERSPEKTIF HERMENEUTIKA KRITIS JÜRGEN HABERMAS

  Alkuinus Babo, Vinsensius Fererius Ratman, Mathias Jebaru Adon

  34-50

  • PDF

• CRITICAL HIGHER ORDER THINKING MENURUT FILSAFAT PROGRESIVISME DI KALANGAN MAHASISWA

  Yolanda Maradita, Celine Dian Giroth, Metha Putri Paraswati, Soneta Veronika Saogo, Putrie Beatrix Nelly Amalo

  51-63

  • PDF

• PERILAKU NYENI ORANG JAWA SEBAGAI SALAH SATU KAJIAN FILSAFAT MANUSIA DALAM STUDI KASUS SENI PERTUNJUKAN

  Dhewangga Priatmojo, Tejo Bagus Sunaryo

  64-75

  • PDF

• DISKURSUS FILOSOFIS TENTANG KETUHANAN AGAMA HINDU: BRAHMAN, DEVA, AVATARA, DAN ISTADEVATA

  I Kadek Juli Ariawan

  76-84

• FILSAFAT PERENIALISME SEBAGAI LANDASAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI

  Sitti Ba'ina, Iqbal

  85-93

  • PDF

• MENGHADAPI PENDERITAAN: MAKNA KEBEBASAN DALAM FILSAFAT EKSISTENSIALISME JEAN-PAUL SARTRE

  Bryan Kako, Paskalis Vantura Noto, Sebastianus Parman

  94-103

  • PDF

• KAJIAN KOMPARATIF ONTOLOGI VAISESIKA DARSANA DAN KITAB PANATURAN HINDU KAHARINGAN

  Arya Maulana Pratama, Eka, Pela Marselina

  104-114

  • PDF