PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS III MATERI TRI SANDHYA PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SD NEGERI 1 RIANGGEDE

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Meningkatkan kemampuan siswa dalam materi pembelajaran pemahaman terhadap ucapan dalam bait-bait Tri Sandhya di SD Negeri 1 Rianggede dimasa pandemi covid 19 (2) Meningkatakan hasil pembelajaran siswa dengan menggunakan model demonstrasi dirumah secara mandiri dengan mendengar video ( media audio visual ) dapat meningkatkan minat terhadap pembelajaran Tri Sandya di SD Negeri 1 Rianggede dimasa pandemi covid 19. Karena kesulitan anak untuk membaca kata-kata dalam Tri Sandhya anak untuk mengingatkan ucapan yang benar dalam pelaksanaan belum sesuai dengan target yang diinginkan karena pengucapan dari anak tersebut masih sangat kurang nilai rata-rata khususnya dalam Tri Sandya dalam Tahun Pelajaran 2019/2020 baru mencapai nilai 6,0 untuk siswa kelas III SD Negeri 1 Rianggede. Kompetensi siswa yang diharapkan dalam standar KKM (Kreteria Ketuntasan Minimal ) adalah 6,5 nilai terendah yang tertuang dalam KKM Kurikulum 2013 Kelas III SD Negeri 1 Rianggede.  Untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan data kuantitatif yaitu hasil belajar siswa dalam hasil penilaian. Penelitian tindakan kelas dilakukan 2 siklus : Siklus I tidak menggunakan media dan siklus II mengunakan media audio visual.