Vol. 7 No. 02 (2021)

View Vol. 7 No. 02 (2021)

Jurnal Penjaminan Mutu dengan ISSN cetak 2407-912X (SK no. 0005.122 /JI.3.2./SK.ISSN/ 2015.01 - 30 Januari 2015, mulai edisi Vol. 1, No. 1, Februari 2015) dan ISSN online 2548-3110 (SK no. 0005.25483110 /JI.3.1/SK.ISSN/ 2016.11 - 29 November 2016, mulai edisi Vol. 3, No. 1, Februari 2017) yang diterbitkan oleh Lembaga Penjaminan Mutu Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar mulai tahun 2015 ini didedikasikan sebagai penyebaran ide, gagasan, maupun masukan yang positif terkait peningkatan kualitas pendidikan tinggi, karena proses penjaminan mutu dalam sebuah perguruan tinggi bukan hanya aktivitas untuk memastikan bahwa yang dijanjikan dapat terpenuhi melainkan juga meliputi usaha peningkatan mutu secara berkelanjutan, baik melalui perencanaan dan pelaksanaan kegiatan, monitoring dan evaluasi internal, evaluasi diri, audit, dan benchmarking maupun penyebaran gagasan melalui tulisan ilmiah.

Published: 2021-08-31

Articles

  • Evaluating Online Learning Implementation in Teacher Education During Covid-19 Pandemic; A Quality Assurance Cycle in STKIP Al Hikmah Surabaya

    Ahmad Syafi'i
    124-129
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2139

  • Pendidikan Karakter Memperkuat Eksistensi Pendidikan Agama Hindu pada Era Industri 4.0

    Putu Ratni, I Nyoman Sueca
    130-142
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2166

  • Pengembangan Modul Pembelajaran Interaktif (Mobelin) untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Algoritma dan Pemrograman

    Andi Baso Kaswar, Nurjannah
    143-153
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2326

  • Pengembangan Model Pendidikan Agama Hindu Berbasis Glokalisasi untuk Peningkatan Mutu Siswa SD Kabupaten Buleleng

    Ni Nyoman Lisna Handayani, I Putu Suardipa, Ni Ketut Erna Muliastrini
    154-161
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2175

  • Kepercayaan dan Kepuasan Penggunaan LMS Mahasiswa Selama Pembelajaran Daring

    Teguh Prasetyo, Arita Marini, Mohamad Syarif Sumantri
    162-170
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2349

  • MGA Kwento NG Guro At Kwentong Mag-Aaral: Student Assessment Processes, Challenges And Solutions In The New Normal Setup Leading To Quality Assurance Inputs

    Aljon Delmo Galang, Rosie Lopez Conde, I Ketut Sudarsana
    171-187
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2351

  • Efektivitas Pemanfaatan Media E-learning dengan Moodle dalam Menjaga Mutu Pembelajaran Saat Belajar dari Rumah

    Ramen Antonov Purba
    188-194
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2424

  • Pemahaman Ajaran Tat Twam Asi Sebagai Pedoman dalam Upaya Peningkatan Mawas Diri di Era Pandemi Covid-19

    Ni Nyoman Suastini, I Ketut Budi Rach Suarjaya
    195-206
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2546

  • Membangun Sumber Daya Hindu Melalui Sains dan Teknologi

    Ni Wayan Sumertini
    207-215
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2591

  • Efektivtias Pembelajaran Daring pada Pendidikan Vokasi

    Ketut Nurhayanti, I.G.A Astri Pramitari, I Made Budiada
    216-221
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2623

  • Pendidikan Agama dan Keagamaan dalam Menunjang Mutu Pendidikan di Indonesia

    I Nyoman Temon Astawa
    222-228
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2776

  • Tantangan Dan Solusi Penerimaan Mahasiswa Baru Prodi Filsafat Hindu Stahn Mpu Kuturan Singaraja

    I Made Hartaka, Ida Bagus Putu Eka Suadnyana, Ayu Veronika Somawati
    229-239
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v7i2.2778