Vol. 3 No. 02 (2017)

View Vol. 3 No. 02 (2017)

Jurnal Penjaminan Mutu dengan ISSN cetak 2407-912X (SK no. 0005.122 /JI.3.2./SK.ISSN/ 2015.01 - 30 Januari 2015, mulai edisi Vol. 1, No. 1, Februari 2015) dan ISSN online 2548-3110 (SK no. 0005.25483110 /JI.3.1/SK.ISSN/ 2016.11 - 29 November 2016, mulai edisi Vol. 3, No. 1, Februari 2017) yang diterbitkan oleh Lembaga Penjaminan Mutu Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar mulai tahun 2015 ini didedikasikan sebagai penyebaran ide, gagasan, maupun masukan yang positif terkait peningkatan kualitas pendidikan tinggi, karena proses penjaminan mutu dalam sebuah perguruan tinggi bukan hanya aktivitas untuk memastikan bahwa yang dijanjikan dapat terpenuhi melainkan juga meliputi usaha peningkatan mutu secara berkelanjutan, baik melalui perencanaan dan pelaksanaan kegiatan, monitoring dan evaluasi internal, evaluasi diri, audit, dan benchmarking maupun penyebaran gagasan melalui tulisan ilmiah.

Published: 2017-08-31

Articles

  • Revitalisasi Pendidikan Agama Hindu dalam Menciptakan Budaya Religius bagi Generasi Hindu 2017

    I Nyoman Sueca
    127-137
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.192

  • Penerapan Media Keping Berwarna Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika di Sekolah Dasar (Studi Eksperimen pada Bilangan Bulat di Kelas IV SDN Sukasari Kec. Cipatat)

    Sri Rohartati
    138-147
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.193

  • Optimalisasi Kualitas Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Siklus dengan Distribusi Permasalahan Kontekstual

    Ni Wayan Sudarti
    148-153
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.194

  • Mendidik Lewat Literasi untuk Pendidikan Berkualitas

    I Made Ngurah Suragangga
    154-163
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.195

  • Penerapan Model Pembelajaran Students Team Achievement Division (STAD) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Agama Hindu

    Ida Bagus Gede Suyadnya
    164-170
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.196

  • Hadapi Tantangan Global, Lembaga Pendidikan Hindu Harus Jadi Gurukula Modern

    Ni Kadek Surpi
    171-179
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.197

  • Implementasi Pembelajaran Yoga dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar di Sekolah Dasar Negeri 1 Sumerta

    I Ketut Gunarta
    180-189
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.198

  • Analisis Peranan Audit Mutu Internal Sebagai Alat Bantu dalam Menunjang Efektivitas Manajemen pada STMIK STIKOM Indonesia

    Ayu Gede Willdahlia
    190-196
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.204

  • Memahami Peran Masyarakat dan Pemerintah dalam Kemajuan Mutu Pendidikan di Indonesia

    I Nyoman Temon Astawa
    197-205
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.200

  • Tumpek Uduh, Kearifan Lokal Bali untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Karakter

    I Nyoman Payuyasa
    206-214
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.201

  • Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi: Dilema Politik Organisasi dan Urgensi Penggunaan Profesional Eksternal

    Afred Suci
    215-222
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.202

  • Relevansi Nilai Pendidikan Karakter dalam Geguritan Suddhamala untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di Indonesia

    Kadek Dedy Herawan, I Ketut Sudarsana
    223-236
    DOI: https://doi.org/10.25078/jpm.v3i2.203