Vol 6 No 2 (2021): Pratama Widya Oktober 2021

Articles

• PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF HADITS

  Septi Lastri Siregar, Zulkipli Lessy

  102-109

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.147

• PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING

  Wena Putu , Subawa I Putu , Suparya I Ketut

  110-116

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.148

• MEDIA AUDIO VISUAL : PENGARUHNYA TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI

  Rabitah Hanum Hasibuan, Veryawan, Ade Tursina

  117-125

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.150

• BERMAIN SAINS SEBAGAI METODE YANG EFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN SAINS UNTUK ANAK USIA DINI

  Dewi Setiawati Gusti Ayu, Ekayanti Ni Wayan

  126-136

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.151

• PENDEKATAN DENGAN KOMUNIKASI EFEKTIF TERHADAP KONSUMSI BUAH DAN SAYUR ANAK PRASEKOLAH (3-6 Tahun) BERDASARKAN TRANS TEORETHICAL MODEL

  Yessy Nur Endah Sary

  137-143

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.152

• BERMAIN KONSTRUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN

  Lestiawati I Made

  144-151

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.153

• IMPLEMENTASI METODE BERCERITA TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD SAHABAT KECAMATAN RAWAMERTA

  Dedeh Karnemi , Debibik Nabilatul Fauziah, Rina Syafrida

  152-158

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.154

• PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BERBASIS PENDEKATAN KI HAJAR DEWANTARA

  Srie Kusuma Wardhani Ni Ketut

  159-164

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.155

• ANALISIS VISUAL GAMBAR ANAK PADA MASA PRA-SKEMATIK

  Nuriarta I Wayan , Dwita Krisna Ari Ida Ayu , Suryawan I Gde

  165-174

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.156

• ASESMEN PERKEMBANGAN PADA ASPEK NILAI MORAL DAN AGAMA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PENILAIAN UNJUK KERJA

  Syafi’i Imam , Suroyyah Ikrima

  175-182

  • PDF Full Text

  DOI : https://doi.org/10.25078/pw.v6i2.157