Implementasi Program Gita Suara Snepata Dalam Mengembangkan Karakter Pada Siswa di SD No.4 Benoa Kabupaten Badung

Abstrak

ABSTRAK

Perkembangan teknologi dan komunikasi yang semakin maju telah menyebabkan perubahan yang signifikan dalam perilaku manusia. Perubahan tingkat tingkah laku manusia sering disebut dengan degradasi moral. Degradasi moral adalah kemerosotan moral pada manusia. Dalam mengatasi terjadinya degradasi moral salah satu cara yang dilakukan adalah dengan melestarikan budaya. Pelestarian budaya ini sangat penting untuk dilakukan mengingat di era sekarang ini minat generasi muda terhadap mekidung semakin berkurang. Menurunnya minat mekidung dan menurunnya karakter juga dialami siswa SD No.4 Benoa. Berdasarkan permasalahan tersebut, para guru agama Hindu membentuk program yang diberi nama Program Gita Suara Snepata. Dibentuknya program ini bertujuan untuk melestarikan eksistensi dharmagita dan menanamkan nilai-nilai karakter pada siswa di tingkat sekolah dasar. Pelaksanaan Program Gita Suara Snepata dapat dibagi menjadi 3 tahap, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pelaksanaan Program Gita Suara Snepata di SD No.4 Benoa mengalami beberapa kendala, seperti sulitnya meningkatkan motivasi siswa, kondisi atau situasi yang tidak mendukung, pengaruh teknologi, dan pengaruh budaya barat. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk mengantisipasi kendala program Gita Suara Snepata yaitu dengan menerapkan strategi yang menarik bagi siswa, menyiapkan ruangan khusus bagi siswa, memanfaatkan teknologi dan menanamkan sikap cinta budaya pada siswa.

Kata Kunci : Program Gita Suara Snepata, Karakter Siswa