IMPLEMENTASI YOGA ASANAS TERHADAP PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI UPT SMP NEGERI 1 TELLU LIMPOE KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG SULAWESI SELATAN
DOI:
https://doi.org/10.25078/japam.v5i1.4537Kata Kunci:
Implementasi Yoga Asanas terhadap Penguatan KarakterAbstrak
Pada saat Peneliti melakukan observasi, permasalahan di SMP Negeri 1 Tellu Limpoe, ada beberapa hal yang melandasi dalam penulisan karya tulis peneliti. Peneliti akan menganalisis tentang “Implementasi Yoga Asanas terhadap Penguatan Pendidikan Karakter Peserta didik di UPT SMPNegeri 1 Tellu Limpoe Kabupaten Sidenreng Rappang Sulawesi Selatan”. Oleh karena itu, melalui pelaksanaan Yoga Asanas dapat menguatkan pendidikan karakter peserta didik, gerakan latihan yang dilakukan pada saat ekstra seperti gerakan asanas, gerakan surya namaskar, dan pranayama. Yoga Asanas diikuti bukan saja peserta didik bergama Hindu, melainkan peserta didik non-Hindupun ikut bersama-sema, karena manfaat yoga adalah untuk kesehatan jasmanai dan rohani. Jenis penelitian yang diguanakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif.
Beberapa metode yang digunakan dalam pengumpulan data yakni; wawancara, observasi, dokumentasi, peneliti bermaksud memahami penguatan karakter peserta didik melalui kegiatan Yoga Asanas. Subjek penelitian peserta didik utamanya yang beragama Hindu. Penelitian ini membahas tentang Implementasi Yoga Asanas terhadap Penguatan Pendidikan Karakter Peserta didik di UPT SMPNegeri 1 Tellu Limpoe. Hasil penelitian akan menemukan bentuk Yoga dan implementasinya Yoga untuk penguatan karakter peserta didikdi SMP Negeri 1 Tellu Limpoe



