Peningkatan Mutu Pendidikan Karakter Melalui Peran Orang Tua Dalam Keluarga
DOI:
https://doi.org/10.25078/jpm.v2i1.57Keywords:
character education, parents, familyAbstract
Characters are vital aspects for the national human resources as their quality will determine the progress of the nation. The families are the main and elementary places for the character education. The good and bad relationship between husband and wife, parents and children, between children contributes to the success of the family education. It creates the interactional situation for the education. Implanting the character values is one of the ways to improve the character education to realize the quality human resources.
Downloads
References
Agung Oka, I Gusti. 1992. Slokantara. Jakarta: Hanuman Sakti.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2012. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Diva Press.
Balitbangpuskur. 2010. Bahan Ajar Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-Nilai Budaya Untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa. Jakarta: Kemendiknas.
Borba, Michele. 2008. Membangun Kecerdasan Moral. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Geldard David dan Geldard Kathryn. 2011. Konseling Keluarga. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kurniawan, Syamsul. 2013. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Lestari, Sri. 2012. Psikologi Keluarga (Penanaman Nilai dan Penanganan Konflik dalam Keluarga). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Lickona, Thomas. 2012. Educating For Character( Mendidik Untuk Membentuk Karakter). Jakarta: Bumi Aksara.
_______, 2012. Character Matters (Persoalan Karakter). Jakarta: Bumi Akasara.
Mirawati, 2011. “ Peranan Keluarga Dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini : Studi Deskriptif pada Keluarga di Perumahan Graha Bukit Raya II RW 24 Desa Cilame Kecamatan Ngamprah Kabupaten Bandung Barat â€. (Tesis). Bandung: Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia.
Munasir. 2011. “Model Pendidikan Akhlak Bagi Anak Dalam Keluarga Kyai: Studi Kasus Pada Tiga Keluarga Kyai di Desa Rancahilir Kec. Pamanukan Subang “. (Tesis). Bandung: Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia.
Muslich, Masnur. 2011. Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Kritis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara.
Mustari, Mohamad. 2014. Nilai Karakter Refleksi Untuk Pendidikan. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Naim, Ngainun. 2012. Character Building. Jogjakarta: AR. Ruzzmedia.
Ngurah, Ida Bagus. Dkk. 2007. Dharma Prawerti Bahan Ajar Pendidikan Budhi Pekerti Untuk Siswa SMA/K Kelas X. Denpasar: PT. Tri Agung.
Pudja, G. dan Rai Sudharta, Tjokorda. 2002. Manawa Dharmasastra atau Weda Smrti. Jakarta: CV.Felita Nursatama Lestari.
Shochib, Moh. 1998. Pola Asuh Orang Tua Dalam Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri. Jakarta: Rineka Cipta.
Somvir. 2005. Niti Sataka (100 Sloka Tentang Etika dan Moralitas). Denpasar: PT Empat Warna Komunikasi.
Sudharta, Tjok. 2003. Slokantara. Surabaya: Paramita.
Suhardi, Didik. 2014. Nilai Karakter Refleksi Untuk Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Supatra, I Nyoman Kanduk. 2005. Dana Punia Jalan Menuju Tuhan. Denpasar: Pustaka Bali Post.
Swastika, I Ketut Pasek. 2007. Suputra Bhakti Kepada Leluhur. Denpasar: CV Kayumas Agung.
Tampubolon. 2004. Penerapan dan Pendekatan Teori Sistem : Studi Kasus Universitas HKBP Nomensen. Sumatera Utara: Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara.
Titib, I Made. 1998. Veda Sabda Suci Pedoman Praktis Kehidupan. Surabaya: PT. Paramita.
Titib, I Made dan Sapariani, Ni Ketut. 2006. Keutamaan Manusia Dan Pendidikan Budhi Pekerti. Surabaya: Paramita.
Winardi. 1980. Pengantar Teori Sistem dan Analisa Sistem. Bandung: Karya Nusantara.
