Tesa Laela, Isnaini Wulandari, & Ni Kadek Vingki Aryati. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI MATEMATIS SISWA. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 10(1), 44–52. https://doi.org/10.25078/aw.v10i1.5608