Tari, T., Surya Adnyana, K. ., & Ardiawan, I. K. N. (2023). PENGARUH MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) BERBANTUAN PERMAINAN CURIK-CURIK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V GUGUS III KECAMATAN TEJAKULA. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 8(2), 179–189. https://doi.org/10.25078/aw.v8i2.2532