Suastini, N.N. et al. 2024. PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI 1 PEGUYANGAN . Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar. 9, 1 (Jun. 2024), 77–88. DOI:https://doi.org/10.25078/aw.v9i1.3557.