[1]
Budi Wijaya, I.K.W. et al. 2022. KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK PADA SISWA KELAS V SD NO. 2 KEKERAN. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar. 7, 2 (Oct. 2022), 205–215. DOI:https://doi.org/10.25078/aw.v7i2.2001.